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望奎一中向常态教学要质量 ——推门听课、以听促教、落实常态

文章来源: 作者: 更新时间:2019年12月20日 点击数: 字号:      

??? 课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台,一线教师应更多地去研究课堂,提高课堂效率。

??? 为了进一步加强教学监控,规范课堂教学,助推教师成长本学期教务处进一步完善“推门听课”制度,作为常规工作落实。教务处根据学科分成五个听课小组听课采取提前不通知授课、不通知授课班的方式,由教务处随机抽签决定,对任课教师进行随机推门听课。邹校长在听课小组动员会上指出:“由于事先不打招呼,更能发现一些课堂上的真实情况,比如教师在教学上的不足,以及值得借鉴的闪光点。

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学校每周安排领导班子成员参与“推门听课”,要求他们利用自己的空闲时间随机进入课堂听常态课,课后与受听教师对课堂教学情况进行剖析与评价,发掘优点,指出不足,达到相互促进、共同提高的目的。

“推门听课”活动给广大教师提供了汲取教学经验的平台和展示教学技艺的舞台,在相互切磋中活跃了教研的氛围,增强教师“向课堂45分钟要效率”的意识,从而有力促进教学秩序的稳定延续和教学质量的稳步提升。

听课小组成员课后会毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来进行研讨,听课学习的每位教师都有不同程度的收获。

通过此次活动的开展,学校郑重表示:一定要把“推门听课”活动深入持久地开展下去,促进教师在常规教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,力求堂堂出创意,节节出精彩。

?(望奎一中教务处)

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